111111

Quy đổi các phương thức xét tuyển ĐH về cùng một thang điểm có đảm bảo công bằng?

VOV.VN - Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ giao các trường đại học quy đổi tương đương điểm thi các phương thức về cùng một thang điểm và xét tuyển chung.

Đại diện Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) cho biết, dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 đang đến những bước cuối cùng trong quy trình soạn thảo văn bản pháp luật và sẽ ban hành sớm, trong đó có một số điểm mới đáng chú ý.

Theo đó, năm 2025 quy chế tuyển sinh sẽ quy định các trường thực hiện quy đổi tương đương điểm trúng tuyển của các phương thức, tổ hợp môn sử dụng để xét tuyển về một thang điểm chung. Quy định này giúp thí sinh giỏi hơn, có điểm cao hơn sẽ được trúng tuyển trước, tạo ra công bằng cho thí sinh giữa các phương thức và tổ hợp môn xét tuyển.

Đại diện Vụ Giáo dục đại học nhấn mạnh, trách nhiệm này được giao về cho các cơ sở đào tạo để quy đổi điểm tương đương. Việc này không làm khó các trường, không đòi hỏi phải công bố cả thang điểm nhưng phải chứng minh được sự tương đương điểm trúng tuyển.

TS Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Đại học Kinh tế Quốc dân cho biết, với quy định này, các trường sẽ không cần chia tỷ lệ % chỉ tiêu cho từng phương thức giống như mọi năm.

Năm nay, ĐH Kinh tế Quốc dân dự kiến tuyển sinh theo các phương thức gồm: xét tuyển thẳng, xét theo điểm thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển kết hợp cho những thí sinh có chứng chỉ SAT, ACT, xét theo điểm thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, xét tuyển kết hợp giữa điểm thi tốt nghiệp THPT với chứng chỉ tiếng Anh quốc tế. Tất cả những phương thức này điểm chuẩn sẽ đều quy về thang điểm 30, xét từ cao xuống thấp để đảm bảo công bằng cho thí sinh.

Nói về hệ số quy đổi giữa các phương thức, TS Lê Anh Đức cho biết, đây là bài toán khó, thời gian qua các chuyên gia của Trường đang nghiên cứu dựa trên số liệu nhiều năm để tìm cách đánh giá, từ đó đưa ra công thức như mức điểm này của thi đánh giá năng lực sẽ tương đương với bao nhiêu điểm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Mức điểm tương đương cũng cần hiểu là tương đương về năng lực học tập của thí sinh, không phải tương đương về mặt số học. Hiện ĐH Kinh tế quốc dân đã cơ bản tính toán xong và sẽ công bố trong thời gian tới. Khi đã có hệ số quy đổi, thí sinh nhập điểm ở từng phương thức sẽ được tự động chuyển về thang điểm trên hệ số 30.

TS Lưu Hữu Đức, Trưởng ban Quản lý và Đào tạo Học viện Tài chính cho biết, đây là năm đầu tiên triển khai quy đổi điểm của tất cả các phương thức về cùng thang đo. Lần đầu triển khai, các trường sẽ có những bỡ ngỡ nhất định, tuy nhiên đến thời điểm này Bộ GD-ĐT cũng đã có hướng dẫn, bản thân các trường cũng đã có phương án để quy đổi phù hợp với đối tượng thí sinh của từng trường.

TS Lưu Hữu Đức cũng nhấn mạnh về trách nhiệm giải trình của các trường trong việc công bố cách quy đổi điểm để đảm bảo tính công bằng, công khai, minh bạch.

Về phương án tuyển sinh của Học viện Tài chính năm 2025, TS Lưu Hữu Đức cho biết, Học viện sẽ giảm bớt các phương thức xét tuyển để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, đồng thời duy trì những phương thức xét tuyển theo đối tượng ưu tiên chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để quy đổi điểm, tính điểm xét tuyển. Học viện cũng tính đến kết quả học tập THPT của cả 3 năm học, điểm trung bình chung của 6 học kỳ được coi như một đầu điểm để đánh giá cả quá trình học tập của thí sinh.

Hiện Học viện Tài chính đã tính toán kỹ lưỡng về việc quy đổi điểm và sẽ sớm công bố trong đề án tuyển sinh thời gian tới.

Còn theo TS Đỗ Viết Tuân, Phó Trưởng khoa phụ trách Khoa Công nghệ Thông tin và Truyền thông Học viện Quản lý Giáo dục, mỗi kỳ thi có cách đánh giá kiến thức, kỹ năng của thí sinh khác nhau, mức độ khó dễ khác nhau, do đó rất khó để cùng quy về một mức điểm tương đương.

“Nếu muốn quy đổi điểm tương đương, bản thân các đơn vị tổ chức các kỳ thi riêng chủ động quy đổi mức điểm sẽ dễ hơn để các trường đại học tự quy đổi điểm. Với cách quy đổi điểm này, sẽ có lợi hơn cho các phương thức dễ hơn như xét tuyển học bạ và thiệt thòi hơn cho thí sinh tham gia các phương thức khó như đánh giá năng lực, đánh giá tư duy”, TS Đỗ Viết Tuân băn khoăn. 

nghien_cuu_khoa_hoc.jpg

Nghị quyết 57: Các trường đại học cần trở thành trung tâm nghiên cứu

VOV.VN - Nghị quyết 57-NQ/TW tạo ra xung lực và cơ hội lớn cho các cơ sở giáo dục đại học đẩy mạnh nghiên cứu khoa học gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Nhiều trường đang khẩn trương xây dựng chương trình, mục tiêu để phát triển nguồn nhân lực, thúc đẩy nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo.

Mời quý độc giả theo dõi VOV.VN trên
Viết bình luận

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tin liên quan

Kỷ lục thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM
Kỷ lục thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM

VOV.VN - Khoảng 130.000 thí sinh đăng ký tham gia dự thi Đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2025, tăng khoảng hơn 34.000 thí sinh so với cùng kỳ năm trước.

Kỷ lục thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM

Kỷ lục thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM

VOV.VN - Khoảng 130.000 thí sinh đăng ký tham gia dự thi Đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2025, tăng khoảng hơn 34.000 thí sinh so với cùng kỳ năm trước.

Quy định mới về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học
Quy định mới về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 04/2025/TT-BGDĐT quy định về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học (Thông tư 04) thay thế cho các Thông tư liên quan về kiểm định chương trình dào tạo đại học hiện hành.

Quy định mới về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học

Quy định mới về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 04/2025/TT-BGDĐT quy định về kiểm định chương trình đào tạo trình độ đại học (Thông tư 04) thay thế cho các Thông tư liên quan về kiểm định chương trình dào tạo đại học hiện hành.

Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Đại học cần trở thành trung tâm nghiên cứu
Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Đại học cần trở thành trung tâm nghiên cứu

VOV.VN - Muốn phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số cần nhân lực chất lượng cao. Muốn có nhân lực chất lượng cao, đại học cần phải trở thành trung tâm nghiên cứu.

Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Đại học cần trở thành trung tâm nghiên cứu

Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Đại học cần trở thành trung tâm nghiên cứu

VOV.VN - Muốn phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số cần nhân lực chất lượng cao. Muốn có nhân lực chất lượng cao, đại học cần phải trở thành trung tâm nghiên cứu.

90ph tv 90 tv mitom link bong da tv soi kèo hôm nay Đại lý bóng đá mitom keo ma cao