VOV.VN - Đại biểu Nguyễn Trọng Nghĩa cho rằng, nếu gia đình buông lỏng, các tổ chức cũng xem nhẹ vai trò định hướng, thì sự nghiệp “trồng người” khó có thể thành công
VOV.VN - Chiều 19/6, ngoài vấn đề dạy thêm, học thêm, phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) Nguyên Kim Sơn còn nóng lên với vấn đề tự chủ đại học và chất lượng giáo dục đại học. Có đại biểu đã chất vấn nhưng chưa hài lòng tiếp tục bấm nút tranh luận Bộ trưởng về vấn đề này.
VOV.VN - Tại kỳ họp thứ 9 của Quốc hội, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, ngành giáo dục đang tích cực chuẩn bị một nền tảng công nghệ giáo dục dựa trên AI, với kỳ vọng tạo ra môi trường học tập thông minh, cá thể hóa và có khả năng hỗ trợ học sinh theo sát nhu cầu thực tế.
VOV.VN - Mỗi giáo viên, nhà giáo ở địa phương có vai trò quan trọng đối với mọi hoạt động của Bộ GD&ĐT, cần nêu lên những vướng mắc thực tại ở địa phương mình, những đề xuất, hiến kế để cùng Bộ tháo gỡ khó khăn. Đó là mong muốn của ông Nguyễn Kim Sơn, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tại buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi sáng 13/6.
VOV.VN - Sáng 28/3 (theo giờ địa phương), tại Thủ đô Luanda, Angola, đã diễn ra Kỳ họp lần thứ VII Ủy ban liên chính phủ Việt Nam – Angola. Đồng Chủ tịch Ủy ban liên chính phủ Việt Nam – Angola là Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Việt Nam Nguyễn Kim Sơn và Bộ trưởng Giáo dục đại học, Khoa học, Công nghệ và Đổi mới Angola Maria do Rosário Bragança chủ trì Kỳ họp.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn vừa gửi thư chia buồn và thăm hỏi tới gia đình, thân nhân các cháu học sinh là nạn nhân trong vụ cháy tại Trường phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Nà Khoang, xã Mường Và, huyện sốp Cộp, tỉnh Sơn La.
VOV.VN - Do áp lực của đổi mới và áp lực của cuộc sống, thu nhập không tăng, một bộ phận không nhỏ giáo viên đã nghỉ việc, đi xuất khẩu lao động, đi làm ở các khu công nghiệp, làm tự do...
VOV.VN - Chiều 18/8, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 toàn ngành.
VOV.VN - "Hiệu trưởng không phải là một ông quan trong một cơ sở giáo dục, đó là một người dẫn dắt, hỗ trợ, phục vụ cho các đồng nghiệp. Cho nên mong các hiệu trưởng bắt nhịp với các mục tiêu đổi mới để trở thành những người dẫn dắt công cuộc đổi mới".
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT mong muốn, trong các nội dung được các nhà Toán học thảo luận tại hội nghị lần này sẽ có nội dung trao đổi làm thế nào để tiến lên một bước đổi mới dạy toán trong nhà trường.