Phát biểu chào mừng và giới thiệu về nhà trường, cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Mai, Hiệu trưởng Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu cho biết, Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu và PTCS Xã Đàn (Hà Nội), là các trường học chuyên biệt trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, nơi đang triển khai các mô hình giáo dục hòa nhập đặc thù duy nhất tại Thủ đô.

Tổng Bí thư Tô Lâm và lãnh đạo Đảng, Nhà nước cùng các bộ, ban, ngành đến thăm là một sự động viên to lớn, là nguồn cảm hứng quý báu để thầy và trò nhà trường tiếp tục cố gắng vì một môi trường học tập công bằng, nhân ái và phát triển toàn diện cho mọi trẻ em, không phân biệt khiếm khuyết hay hoàn cảnh.

Trường PTCS Xã Đàn có trên 70% học sinh khiếm thính. Mặc dù là học sinh khuyết tật, nhưng hàng ngày, các em đều được học tập, vui chơi trong sự tôn trọng, bình đẳng, được yêu thương để phát triển toàn diện, tự tin hòa nhập.

Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu được thành lập từ năm 1982 với sứ mệnh đặc biệt: giáo dục, chăm sóc và đồng hành cùng trẻ khiếm thị để các em có thể tự tin sống độc lập và hòa nhập xã hội. Với hơn 1.550 học sinh, trong đó có 130 học sinh khuyết tật, tập thể cán bộ - giáo viên nhà trường không chỉ giảng dạy văn hóa, mà còn kiên trì, sáng tạo xây dựng một mô hình giáo dục hòa nhập phù hợp, hiện đại và đầy tính nhân văn và bền vững.

Với mô hình giáo dục hòa nhập - chuyên biệt khép kín được xây dựng với các bước liên hoàn: Tổ chức dạy hòa nhập (dạy chữ nổi Braille, định hướng di chuyển, kỹ năng xã hội, dạy nghề). Ngoài ra, các em học sinh được học hỗ trợ vào buổi chiều: Văn hóa, kỹ năng sống, nghệ thuật, thể thao, định hướng nghề nghiệp.

Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu và PTCS Xã Đàn (Hà Nội) nhiều năm liên tục đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc, được nhận Huân chương Lao động hạng Ba, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ (2024), Cờ thi đua của UBND Thành phố Hà Nội, Bằng khen của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo và nhiều bằng khen của các tổ chức trong và ngoài nước.

Xây dựng hệ thống chính sách đồng bộ cho giáo dục đặc biệt

Nói chuyện thân mật với thầy trò 2 trường; biểu dương, ghi nhận thành tích của thầy cô giáo và học sinh 2 nhà trường trong thời gian qua, Tổng Bí thư Tô Lâm tin tưởng rằng, dù con đường các cháu đi có nhiều gập ghềnh, chông gai, khó khăn hơn những người bình thường khác nhưng với sự dũng cảm, ý chí quyết tâm, lòng tự trọng, vượt lên chính bản thân mình; với tinh thần lạc quan, tràn đầy hy vọng các cháu sẽ từng bước, từng bước cùng thầy cô, bạn bè, gia đình vượt qua mọi khó khăn và vươn tới thành công. 

Tổng Bí thư khẳng định, Đảng, Nhà nước, thầy cô, cha mẹ và toàn xã hội luôn đồng hành, luôn dõi theo và tiếp sức cho các cháu bằng tất cả tình yêu thương và trách nhiệm.

Tổng Bí thư kêu gọi các bộ, ngành, chính quyền các cấp và toàn xã hội cần hành động mạnh mẽ hơn nữa. Phải xem việc chăm lo cho trẻ em khuyết tật là trách nhiệm chính trị, là cam kết nhân đạo và cũng là thước đo cho sự văn minh, tiến bộ của đất nước.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Y tế phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành liên quan, với chính quyền các địa phương để nhân rộng mô hình các trường có chức năng tương tự Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu và Trường PTCS Xã Đàn hoặc các trường chuyên đặc biệt khác để có thể tạo “ngôi nhà” cho các cháu khuyết tật bẩm sinh như khiếm thính, khiếm thị, thiểu năng trí tuệ, tự kỷ, ảnh hưởng chất độc màu da cam và các trường hợp khuyết tật khác... để các cháu có cơ hội, điều kiện hội nhập trong cộng đồng, không bị bỏ lại phía sau.

Tổng Bí thư đề nghị, cần xây dựng hệ thống chính sách đồng bộ cho giáo dục đặc biệt, trong đó gắn kết giữa nhà trường với bệnh viện, trung tâm trị liệu, cơ sở năng khiếu, phục hồi chức năng và hướng nghiệp; tăng cường đào tạo giáo viên chuyên biệt, cán bộ trị liệu, tâm lý học đường; phát triển hệ thống học liệu, thiết bị dạy học phù hợp với từng dạng tật; hỗ trợ tài chính, học bổng, bảo hiểm và phương tiện học tập cho học sinh khuyết tật ở cả thành thị và nông thôn, vùng sâu, vùng xa; thiết lập các trung tâm hỗ trợ giáo dục đặc biệt, phát triển các mô hình trường học thân thiện, cơ sở vật chất tiếp cận với mọi dạng khuyết tật.

Tổng Bí thư yêu cầu, đối với nhà trường, cần chủ động kết nối với bệnh viện, các tổ chức y tế, các cơ sở giáo dục nghệ thuật - thể thao - nghề nghiệp để xây dựng môi trường học tập đa chiều, giúp các cháu không chỉ học chữ mà còn học nghề, học làm người, học sống hạnh phúc.

Đối với các bậc cha mẹ, “xin đừng mặc cảm vì con mình khuyết tật, hãy dành tình yêu thương lớn hơn cho các cháu, cùng cộng đồng thu hẹp tối đa khoảng cách được chăm sóc, học hành, chữa trị bệnh so với các trẻ bình thường khác. Các cháu rất cần được yêu thương, được công nhận, được kỳ vọng, và hơn hết là được đồng hành. Gia đình là hậu phương vững chắc để các cháu tự tin bước ra xã hội”.

Tổng Bí thư kêu gọi cộng đồng, doanh nghiệp, tổ chức xã hội và từng người dân hãy cùng chung tay xây dựng một hệ sinh thái bao trùm, nơi mọi trẻ em - dù khỏe mạnh hay mang khiếm khuyết - đều được sống trong sự sẻ chia, tôn trọng và cơ hội phát triển công bằng.

Tổng Bí thư nhấn mạnh, với các thầy cô giáo - những người đang ngày đêm lặng thầm gieo hạt yêu thương, công việc của các thầy cô không chỉ là nghề, mà là một sứ mệnh. Các thầy cô đã thắp lên ngọn lửa của nghị lực, là điểm tựa vững chãi để các cháu từng bước hòa nhập cộng đồng và đóng góp cho xã hội.

Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng các đơn vị liên quan phải tổng kết mô hình giáo dục trẻ khuyết tật của Hà Nội và một số địa phương khác để xây dựng những trường phổ thông đặc biệt từ bậc Tiểu học đến Phổ thông Trung học dành cho các cháu học sinh khuyết tật. Các cơ quan, ban, ngành, các tổ chức xã hội, cộng đồng doanh nghiệp cần có kế hoạch tiếp nhận những người khuyết tật khi đến tuổi lao động vào làm những công việc phù hợp nhằm giúp người khuyết tật thật sự hòa nhập cộng đồng.

Nhân dịp này, Tổng Bí thư Tô Lâm đã tặng 1 đàn Piano và 2 đàn ghi ta cho thầy và trò Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu và PTCS Xã Đàn (Hà Nội); tham quan ký túc xá học sinh khiếm thị; tham quan Ngôi nhà nghệ thuật và chụp ảnh lưu niệm cùng thầy cô học sinh hai nhà trường.

Học sinh Vũ Minh Tú, Lớp 9A1, Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu bày tỏ: “Những phần quà, những lời động viên của Tổng Bí thư Tô Lâm không chỉ là niềm vui mà còn là nguồn động lực lớn lao, giúp chúng con thêm tự tin và vững bước trên con đường phía trước”.

Nhân dịp này, bạn Hoàng Hà Chi, học sinh khiếm thị của Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu thay mặt các bạn học sinh kính tặng Tổng Bí thư Tô Lâm một bức tranh do chính bạn vẽ. Bức tranh là tác phẩm trong chương trình Nghệ thuật vượt qua thị giác của học sinh khiếm thị Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu.

Vì sao lấy ngày 1/6 là Ngày Quốc tế Thiếu nhi?

VOV.VN - Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 được biết đến là ngày Tết của trẻ em, nhưng không phải ai cũng biết ngày lễ này có nguồn gốc từ những sự kiện bi thảm trong lịch sử.